6月25日下午，地理与环境学院团委在文澜楼G313室举办青年教师成长沙龙，学院师资博士后纪明德主讲主题为“人工湿地污水处理技术及其发展应用”的报告，重点介绍了科研思维的培养，科研方向的确定和科研融入国家战略的路径，引导青年教师把握科研方向，紧跟国家发展需求，提高科研服务社会实效。活动由辅导员范媛媛主持，学院学工办主任、团委书记陶艺，辅导员欧阳德龙以及部分青年教师和学生出席本次会议。

纪明德围绕自己的科研项目进行了概述，主要讲解了人工湿地技术发展的战略背景，即国家重大战略——“力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的双碳目标，以及人工湿地技术发展的时代背景即污水处理的减污降碳需求。他阐述了人工湿地具有净化污染、保护生物多样性等多种生态功能，符合生态文明建设理念。具体介绍了人工湿地发展历程，即从20世纪初人工湿地的雏形形成、到20世纪50-70年代提出了“根区法”理论，标志着人工湿地正式进入水污染控制领域。再到20世纪80-90年代，大规模人工湿地工程得以应用，直到21世纪以来，人工湿地长效稳定运行强化。

纪明德结合多年的科研经历谈到了人工湿地的研究趋势，他指出人工湿地研究成为近年来的热点研究领域，截至2021年,人工湿地累计发文量超过15000篇，通过横向对比我国与美国的研究侧重点，指出未来人工湿地面临的挑战，比如人工湿地水质净化效率波动大，特别是总氮去除率较低，出水水质稳定性不足，人工湿地水质净化关键过程与途径不清楚，各要素的功能及相互作用不明确。他还谈到人工湿地技术未来将在新污染物、碳汇功能、生物多样性、智慧湿地等方面有所建树。

与会师生在活动最后围绕教学科研、人才培养等方面进行了深入探讨，分享了个人经验和心得，也激发了青年教师围绕国家和社会发展需求开展科学研究的热情。

撰稿人：侯晶晶 范媛媛

审稿人：梁开敏 陶艺